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華夏科技大學-校務研究辦公室
華夏科技大學 教學資源中心  新北市中和區工專路111號 電話:(02)-89415100 信箱:jeok70@cc.hwh.edu.tw
研究議題

本辦公室的研究議題分為行政類、學生學習與教師教學成長進行探討

行政類

105學年度議題分析

項次

編號

類別

研究報告名稱

完成日期

A1

A105_1

行政類

104學年度華夏科大行政服務滿意度分析報告

105.05.31

A2

A105_2

行政類

學生來自那兒?關鍵上游學校學生樣態分析報告(一)- 以學校校名及居住地區分

105.05.31

A3

A105_3

行政類

學生來自那兒?關鍵上游學校學生樣態分析報告(二)-以來源科別、入學管道、就讀科系區分

105.05.31

A4

A105_4

行政類

90-104學年度註冊率分析報告

105.05.31

A5

A105_5

行政類

招生生源推估與策略研擬之研究

105.05.31

A6

A105_6

行政類

招生試務統計分析報告

105.09.15

A7

A105_7

行政類

校務競爭指標分析報告

105.09.15

A8

A105_8

行政類

105學年度科技大學綜合評鑑問卷調查結果(紙本)

105.10.06

A9

A105_9

行政類

105學年度科技大學綜合評鑑問卷調查分析報告

105.11.15

A10

A105_10

行政類

105學年度華夏品牌滿意度計畫

105.12.20

A11

A105_11

行政類

105學年度華夏科大內外部相關利害關係人調查研究計畫

105.12.21

 

106學年度議題分析

項次

編號

類別

研究報告名稱

完成日期

A12

A106_1

行政類

雲科大「校務基本資料庫」Coding Book

106.02.15

A13

A106_2

行政類

102-105學年度關鍵上游學校樣態分析報告

106.05.25

A14

A106_3

行政類

105學年度招生生源推估之研究 

106.05.25

A15

A106_4

行政類

105學年度註冊率分析報告     

106.06.15

A16

A106_5

行政類

105學年度華夏科大行政服務滿意度與重要性分析報告   

106.07.25

 

學生學習類

 105學年度議題分析

項次

編號

類別

研究報告名稱

完成日期

S1

S105_1

學生學習

104學年度大一新鮮人特質分析

105.01.31

S2

S105_2

學生學習

大學新生樣態與學習策略研擬之研究

105.05.31

S3

S105_3

學生學習

104學年度新生學習樣態分析報告

105.07.15

S4

S105_4

學生學習

104與105學年度新生學習樣態與學習輔導策略研析

105.07.15

S5

S105_5

學生學習

105學年度大一新鮮人特質分析

105.11.15

S6

S105_6

學生學習

大四準畢業生學習認同感與自覺就業信心回饋調查研究(104學年度準畢業生)

105.07.31

S7

S105_7

學生學習

優良學生學習需求之研究

105.12.01

 

 106學年度議題分析

項次

編號

類別

研究報告名稱

完成日期

S8

S106_1

學生學習

105學年度大一就讀認同感

106.07.25

S9

S106_2

學生學習

建構科大學生生涯適應力預測模型(104學年度大二)

106.03.25

S10

S106_3

學生學習

105學年度大二生涯適應力之研究

106.08.30

S11

S106_4

學生學習

教學助理角色認知差異分析之研究(104學年度TA)

106.03.25

S12

S106_5

學生學習

105學年度大四準畢業生調查研究  

106.07.31

S13

S106_6

學生學習

影響畢業生之畢業流向與學用合一差異性分析研究(104學年度畢業生)

106.07.31

S14

S106_7

學生學習

105學年度教學助理(TA)協助教學成效研究 

106.08.25

S15

S106_8

學生學習

從原點零開始之學習策略探析

106.05.31

S16

S106_9

學生學習

學生生涯適應與實務技能養成之學習成效分析

106.07.31

S17

S106_10

學生學習

學生學習專業與通識核心能力與學習成效具備情形

106.07.31

S18

S106_11

學生學習

105學年度畢業生流向調查研究

執行中

 

教師教學成長類

 105學年度議題分析

項次

編號

類別

研究報告名稱

完成日期

T1

T105_1

教師教學成長

教師與學生對於 TA 學習經驗雙向滿意度差異分析之研究(104學年度TA-教師)

105.07.15

T2

T105_2

教師教學成長

微型教學提升教師教學之績效表現研究

105.07.15

 

 106學年度議題分析

項次

編號

類別

研究報告名稱

完成日期

T3

T106_1

教師教學成長

105學年度教學助理(TA)協助教學成效之研究

106.08.25