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華夏科技大學-校務研究辦公室
華夏科技大學 教學資源中心  新北市中和區工專路111號 電話:(02)-89415100 信箱:jeok70@cc.hwh.edu.tw
問卷施測平台專區

♦♦  目前施測問卷調查  ♦♦

 

106學年度辦理畢業生學習滿意度問卷調查

 

日間部畢業生: →    ~請按此連結~

夜間部畢業生:   ~請按此連結~

 

106學年度「全國大學新生入學調查」活動 (活動已結束)

調查期間:106年11年15日~106年12年15日

調查對象:106學年度入學新鮮人

 

 

♦♦  歷年施測問卷調查  ♦♦

~106學年度~

問卷調查項目 調查目的 調查對象 調查時間

大一新鮮人先備需求問卷調查

幫助學校進行教學規劃

106學年度四技入學新生

106年08年24日~106年09月30日

 

 

~105學年度~

問卷調查項目 調查目的 調查對象 調查時間

大一新鮮人先備需求問卷調查

幫助學校進行教學規劃

105學年度四技入學新生

106年08年21日~106年08月31日

大一就讀認同感問卷調查

幫助學校了解學生就讀一年後對學校滿意度

105學年度就讀一年的學生

106年04年24日~106年05月03日

大二生適應發展問卷調查

幫助學生了解個人生涯適應力

105學年度入學四技大二學生

106年04年24日~106年06月24日

大三ucan職能診斷測驗

幫助學生了解個人職能養成情形

105學年度四技大三學生

106年05月

大四準畢業生問卷調查 

為了解大四學生在校四年的學習與未來就業發展之關聯

105學年度辦理畢業離校學生

106年04月01日~至今

畢業生流向問卷調查 

為了解本校105學年畢業一年與畢業三年目前就業的情形

105學年度畢業一年與畢業三年的學生

106年08月~106年10月

105年行政滿意度問卷調查

為了解全校教職員與學生對於各單位的滿意程度

全校教職員工及學生

106年04月24日~106年05月31日

優良學生學習經驗調查

為了解優良學生在校學習的歷程,以作為其他學生標竿學習的對象

105學年度各系第一名學生

105年11月21日

第一學期教學助理(TA)自我評量問卷調查

為建立本良的TA制度與培訓機制,透過評量表來暸解,在協助教學上自我成長的情形

105學年度擔任第一學期課程教學助理的學生

106年01月

第一學期教學助理(TA)協助教學成效之問卷調查 為了瞭解教學助理(TA)協助教學、能力、表現及研習之需求

105學年度第一學期協助教學助理的教師

106年01月

第二學期教學助理(TA)自我評量問卷調查

為建立本良的TA制度與培訓機制,透過評量表來暸解,在協助教學上自我成長的情形

105學年度擔任第二學期課程教學助理的學生

106年06月

第二學期教學助理(TA)協助教學成效之問卷調查 為了瞭解教學助理(TA)協助教學、能力、表現及研習之需求

105學年度第二學期協助教學助理的教師

106年06月

 
 

~104學年度~

問卷調查項目 調查目的 調查對象 調查時間

大一新鮮人先備需求問卷調查

為了解大一新生的背景資料與先前所具備的學習情形

104學年度入學新生

105年04年24日~105年06月24日

大二生適應發展問卷調查

為探討大二學生對於在校學習與生涯發展之關聯情形

104學年度入學大二學生

105年05月20日~105年06月20日

大三ucan職能診斷測驗

幫助學生了解個人職能養成情形

104學年度四技大三學生

105年05月

大四準畢業生問卷調查 

為了解大四學生在校四年的學習與未來就業發展之關聯

104學年度辦理畢業離校學生

105年05月15日~105年07月31日

畢業生流向問卷調查 

為了解本校104學年度畢業一年與畢業三年目前就業的情形

104學年度畢業一年與畢業三年的學生

105年08月~105年10月

104年行政滿意度問卷調查

為了解全校教職員與學生對於各單位的滿意程度

全校教職員工及學生

105年03月01日~105年03月31日

第一學期教學助理(TA)自我評量問卷調查

為建立本良的TA制度與培訓機制,透過評量表來暸解,在協助教學上自我成長的情形

104學年度擔任第一學期課程教學助理的學生

105年01月

第一學期教學助理(TA)協助教學成效之問卷調查

為了瞭解教學助理(TA)協助教學、能力、表現及研習之需求

104學年度第一學期協助教學助理的教師

105年01月

第二學期教學助理(TA)自我評量問卷調查

為建立本良的TA制度與培訓機制,透過評量表來暸解,在協助教學上自我成長的情形

104學年度擔任第二學期課程教學助理的學生

105年06月

第二學期教學助理(TA)協助教學成效之問卷調查 為了瞭解教學助理(TA)協助教學、能力、表現及研習之需求

104學年度第二學期協助教學助理的教師

105年06月