| 問卷調查項目 |
調查目的 |
調查對象 |
調查時間 |
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大一新鮮人先備需求問卷調查
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幫助學校進行教學規劃
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105學年度四技入學新生
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106年08年21日~106年08月31日
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大一就讀認同感問卷調查
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幫助學校了解學生就讀一年後對學校滿意度
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105學年度就讀一年的學生
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106年04年24日~106年05月03日
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大二生適應發展問卷調查
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幫助學生了解個人生涯適應力 |
105學年度入學四技大二學生
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106年04年24日~106年06月24日
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大三ucan職能診斷測驗
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幫助學生了解個人職能養成情形
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105學年度四技大三學生
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106年05月
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大四準畢業生問卷調查
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為了解大四學生在校四年的學習與未來就業發展之關聯 |
105學年度辦理畢業離校學生
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106年04月01日~至今
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畢業生流向問卷調查
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為了解本校105學年畢業一年與畢業三年目前就業的情形 |
105學年度畢業一年與畢業三年的學生
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106年08月~106年10月
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105年行政滿意度問卷調查
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為了解全校教職員與學生對於各單位的滿意程度
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全校教職員工及學生
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106年04月24日~106年05月31日
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優良學生學習經驗調查
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為了解優良學生在校學習的歷程，以作為其他學生標竿學習的對象 |
105學年度各系第一名學生
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105年11月21日
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第一學期教學助理(TA)自我評量問卷調查
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為建立本良的TA制度與培訓機制，透過評量表來暸解，在協助教學上自我成長的情形 |
105學年度擔任第一學期課程教學助理的學生
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106年01月
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| 第一學期教學助理(TA)協助教學成效之問卷調查 |
為了瞭解教學助理（TA）協助教學、能力、表現及研習之需求 |
105學年度第一學期協助教學助理的教師
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106年01月
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第二學期教學助理(TA)自我評量問卷調查
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為建立本良的TA制度與培訓機制，透過評量表來暸解，在協助教學上自我成長的情形 |
105學年度擔任第二學期課程教學助理的學生
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106年06月
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| 第二學期教學助理(TA)協助教學成效之問卷調查 |
為了瞭解教學助理（TA）協助教學、能力、表現及研習之需求 |
105學年度第二學期協助教學助理的教師
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106年06月
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